Rabu, 02 Maret 2022 Pembelajaran Daring Kelas 6 SD N 1 Bakauheni

 


Pendamping Pembelajaran

Pendalaman Materi

Muatan IPA KD 3.8 dan 4.8

 

                                        Mengidentifikasi Revolusi Bumi dan Pengaruhnya

Selain melakukan rotasi, Bumi juga melakukan revolusi. Revolusi Bumi merupakan perputaran Bumi mengelilingi Matahari. Waktu yang diperlukan Bumi untuk mengelilingi Matahari (kala revolusi) adalah 365 14 hari. Lamanya revolusi ini juga digunakan untuk menentukan waktu satu tahun. Oleh karena kala revolusi Bumi dalam satu tahun adalah 365 ¼ hari, maka setiap empat tahun sekali, revolusi Bumi digenapkan menjadi 366 hari. Tahun yang terdiri atas 366 hari dikenal dengan tahun kabisat. Dalam tahun kabisat, terdapat penambahan satu hari pada bulan Februari menjadi 29 hari. Pengaruh revolusi Bumi adalah sebagai berikut.

1. Penanggalan kalender Masehi (Syamsiah) yang memiliki jumlah hari dalam setahun sama dengan kala revolusi Bumi, yaitu 365 atau 366 hari.

2. Terjadinya gerak semu Matahari. Gerak semu Matahari merupakan posisi Matahari yang berubah-ubah. Hal ini dikarenakan Bumi mengalami revolusi dengan sumbu rotasi yang miring.

3. Terjadinya perbedaan lamanya siang dan malam. Hal ini dikarenakan perpaduan antara revolusi Bumi dan kemiringan sumbu Bumi terhadap bidang ekliptika (garis edar semu Matahari).

Periode 21 Maret hingga 21 September: kutub utara mendekati Matahari, sementara kutub selatan menjauhi Matahari. Waktu siang hari di belahan Bumi utara lebih lama daripada waktu siang belahan Bumi selatan.

Periode 21 September hingga 21 Maret: kutub selatan mendekati Matahari, sementara kutub utara menjauhi Matahari. Waktu siang hari di belahan Bumi selatan lebih lama daripada waktu siang belahan Bumi utara.

4. Perbedaan empat musim di negara-negara yang terletak pada wilayah subtropis Bumi.

5. Adanya rasi bintang yang tampak berbeda setiap bulannya.

Sumber: www.ilmugeografi.com


Ayo Berlatih

Kerjakan soal-soal berikut bersama teman sebelahmu! Diskusikan jawabannya!

1. Lengkapilah kalimat-kalimat berikut dengan jawaban yang tepat!

a. Waktu yang diperlukan Bumi untuk mengelilingi Matahari adalah ….

b. Pergerakan Bumi mengelilingi Matahari disebut …. bumi

c. Jenis penanggalan yang berdasarkan revolusi Bumi adalah ….

2. Apa yang kamu ketahui tentang gerak semu Matahari? Jelaskan!

3. Apa manfaat rasi bintang dalam bidang pertanian! Jelaskan!

4. Tentukan pernyataan berikut benar atau salah! Setelah itu, berikan alasanmu! 

Pernyataan

Benar/Salah

Alasan

a. Pada bulan Desember hingga Januari, negara Jepang mendapat sinar Matahari lebih banyak dibandingkan negara Selandia Baru.



b. Indonesia adalah negara yang memiliki empat musim, yaitu musim semi, musim panas, musim gugur, dan musim dingin.



c. Periode 23 September hingga 21 Maret, beberapa daerah di sekitar kutub utara mengalami waktu malam hari selama 24 jam, dan beberapa daerah di sekitar kutub selatan mengalami siang hari selama 24 jam.




Pendalaman Materi

Muatan Bahasa Indonesia KD 3.7 dan 4.7

 

                                        Menemukan Kata Kunci pada Teks Nonfiksi

Pernahkah kamu kesulitan menemukan informasi pada sebuah teks? Informasi dari teks dapat ditemukan dengan mengidentifikasi kata kunci terlebih dahulu. Judul dalam suatu teks merupakan bagian awal untuk mengetahui isi teks. Judul dalam teks memiliki kata kunci-kata kunci. Kata kunci pada judul teks tersebut dapat ditandai kemudian dicari maknanya. Kata kunci yang belum kamu ketahui maknanya dapat dicari di Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). Dengan mengerti makna dari setiap kata yang ditandai, maka kita dapat menemukan perkiraan informasi penting yang terdapat pada teks tersebut.

                                        Menyajikan Informasi dari Teks Nonfiksi

Informasi dari teks nonfiksi didapatkan dengan membaca teks secara cermat. Kita dapat membaca dengan cara memindal kemudian menandai kata-kata penting yang terdapat pada setiap paragraf. Kata yang tidak diketahui maknanya dapat dicari di Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). Dengan mengerti makna dari setiap kata yang ditandai, maka kita dapat menemukan informasi penting yang terdapat pada teks.

Setelah mengetahul kata-kata penting beserta maknanya dalam teks, kamu juga dapat menyajikan informasi dari teks nonfiksi. Sebelum menyajikannya, kamu terlebih dahulu menentukan pokok-pokok pikiran yang terdapat dalam setiap paragraf dalam teks. Pokok pikiran adalah ide utama dalam suatu paragraf yang letaknya ada di awal, tengah, atau akhir paragraf, Setelah menentukan pokok pikiran, kamu dapat menyajikan informasi dari teks dalam bentuk rangkuman.

 

Ayo Berlatih

Bacalah cerita berikut dengan cermat! Setelah itu, kerjakan soal-soalnya bersama teman sebelahmu di kertas tugas!

                                    Keanekaragaman Sumber Daya Alam Hayati di Indonesia

Sumber daya alam adalah segala yang berasal dari alam yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. Sumber daya alam terdiri dari sumber daya alam hayati dan sumber daya alam nonhayati. Sumber daya alam hayati adalah sumber daya alam yang berasal dari makhluk hidup atau berhubungan dengan makhluk hidup.

Salah satu sumber daya alam hayati adalah sumber daya alam nabati atau yang berasal dari tumbuhan. Sumber daya alam nabati dibagi menjadi dua, yaitu sumber daya alam pertanian dan sumber daya alam perkebunan. Tanaman hasil pertanian yang tumbuh di Indonesia contohnya seperti padi, jagung, kacang tanah, dan ketela. Sedangkan tanaman hasil perkebunan yang banyak tumbuh di Indonesia adalah karet, kopi, teh, serta tebu.

Sumber daya alam hayati lainnya adalah yang berasal dari hewan atau sumber daya alam hewani. Hewan adalah salah satu makhluk hidup selain tumbuhan dan manusia. Sumber daya ini salah satunya berfungsi sebagai hewan konsumsi seperti sapi, ikan lele, dan ikan salmon.

Sumber: https://ilmugeografi.com/biogeografi/sumber daya alam nabati, diakses pada tanggal 7 Januari 2019, dengan penyesuaian.


Berdasarkan teks "Keanekaragaman Sumber Daya Alam Hayati di Indonesia", kerjakan soal-soal berikut!

1. Tulislah kata kunci-kata kunci beserta maknanya dari teks di atas!

2. Tulislah pokok-pokok pikiran dari setiap paragraf dalam teks di atas!

3. Buatlah rangkuman dari teks tersebut! 


Pendalaman Materi

Muatan SBdP KD 3.2 dan 4.2

 

                                                                Interval Nada D Mayor

Bagaimana bentuk interval tangga nada C mayor? Tangga nada C mayor terdiri dari nada C -D-E-F-G-A-B-C. Interval nada pada tangga nada C mayor, yaitu 1 1-1-1-1-1-½. Jika ada lagu dengan nada dasar D mayor, artinya nada ke-1 atau Do dimulai dari nada D. Ketika memainkan lagu dengan alat musik, maka nada D yang dijadikan sebagai nada Do. Bagaimana cara menentukan interval nada tangga nada D mayor? Kita dapat menentukannya dengan pedoman interval nada C mayor.

Tangga nada D mayor diawali dengan nada D sebagai nada pertama. Urutan tangga nada D mayor, yaitu D - E-F-G-A-B-C-D: Sesuai dengan interval nada C mayor, maka akan mendapat interval nada menjadi:


Akan tetapi, interval nada tersebut belum sesuai dengan interval nada C mayor, yaitu 1-1-1-1-1-1-½. Ada dua nada yang harus dinaikkan agar interval nadanya berubah. Nada tersebut adalah nada F dan C. Nada F diubah menjadi Fis dan nada C diubah menjadi Cis. Dengan begitu, interval nada D mayor akan berubah menjadi, D-E-Fis-G-A-B-Cis-D'




Komentar