Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku Pembelajaran Bahasa Indonesia, SDN 1 Bakauheni
Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku
Pembelajaran Bahasa Indonesia
Intro
1. Perhatikan gambar berikut.
2. Informasi apa yang dapat kamu simpulkan dari gambar tersebut?
Materi
A. Menemukan Ide Pokok
Setiap bacaan pasti memiliki ide
pokok. Ide pokok adalah pikiran utama atau inti dari suatu paragraf. Ide pokok
terdapat dalam kalimat utama. Kalimat utama adalah kalimat inti dalam suatu
paragraf yang dijelaskan oleh kalimat kalimat penjelas. Ide pokok dalam suatu
paragraf dapat terletak di awal, di akhir, atau di awal dan akhir paragraf.
B. Mengidentifikasi Informasi
Informasi adalah kabar mengenai
suatu hal, peristiwa, atau kejadian. Informasi dapat kamu temukan baik di media
cetak, seperti majalah atau koran, maupun di media elektronik, seperti
televisi, radio, dan internet.
Untuk dapat mengidentifikasi
informasi dari sebuah teks, kamu harus membaca teks atau bacaan tersebut dengan
cermat. Untuk lebih jelasnya, perhatikan beberapa langkah berikut ini.
1. Bacalah isi teks atau bacaan secara keseluruhan.
2. Catatlah inti dari setiap paragraf.
3. Jika ada kata-kata yang tidak kamu ketahui artinya, carilah
arti kata tersebut di dalam kamus.
Agar daftar informasi yang kamu
buat terarah, ada beberapa hal yang perlu kamu catat, antara lain:
1. kata-kata kunci berupa kata/frasa/klausa yang merujuk pada
pikiran pokok,
2. ide pokok setiap paragraf,
3. data dan fakta yang mendukung gagasan,
4. informasi yang dianggop menarik, dan
5. pendapat atau penilaian penulis mengenai hal-hal tertentu.
Jika kamu sudah mencatat informasi
dari bacaan yang disimak, kamu dapat menyampaikan kembali informasi tersebut
pada orang lain. Beberapa manfaat mencatat informasi adalah sebagai berikut.
1. Dapat menjadi dokumentasi hal-hal penting yang dapat digunakan
suatu saat.
2. Dapat menjadi sumber informasi untuk bahan tulisan.
3. Memudahkanmu untuk mengingat kembali informasi yang telah kamu
peroleh.
C. Membuat Kesimpulan
Menyimpulkan adalah kegiatan
menyarikan pendapat berdasarkan hal hal yang diuraikan dalam bacaan.
Menyimpulkan suatu bacaan sama dengan mengambil intisari dari bacaan yang
bersangkutan. Dalam sebuah teks, intisari bacaan biasanya dikelompokkan ke
dalam paragraf-paragraf. Dalam setiap paragraf tersebut, intisari bacaan
terdapat pada kalimat utama.
Oleh karena itu, untuk dapat
menyimpulkan sebuah bacaan, langkah paling sederhana adalah menentukan gagasan
utama pada suatu paragraf dan mengaitkannya dengan gagasan-gagasan utama pada
paragraf lainnya.
Kamu tentu masih ingat bahwa
gagasan utama muncul dalam kalimat utama. Dalam sebuah paragraf, kalimat utama
dapat terletak pada bagian awal, akhir, maupun di awal dan akhir paragraf.
Gagasan utama yang terletak di awal paragraf disebut paragraf deduktif. Gagasan
utama yang terletak di akhir paragraf disebut paragraf induktif. Sementara itu,
gagasan utama yang terletak di awal dan akhir paragraf disebut paragraf
campuran.
Berikut adalah langkah-langkah yang perlu kamu pahami untuk
membuat kesimpulan.
1. Bacalah bacaan dengan saksama.
2. Temukanlah ide pokok dalam setiap paragraf bacaan.
3. Rangkailah ide-ide pokok dalam bacaan tersebut dengan bahasamu
sendiri. Sebuah kesimpulan yang baik harus menggambarkan keseluruhan isi
bacaan.
Latihan
A. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling tepat.
1. Pikiran pokok pada suatu bacaan disebut ....
a. paragraf
b. ide pokok
c. rangkuman
d. informasi
2. Ide pokok terdapat di dalam ....
a. kalimat majemuk
b. kalimat penjelas
c. kalimat utama
d. kalimat tunggal
3. Cara menemukan ide pokok adalah membaca paragraf secara ....
a. cepat
b. pelan
c. berulang-ulang
d. acak
4. Tujuan menyimpulkan informasi adalah untuk memudahkan memahami ....
a. opini
b. usulan
c. informasi
d. kabar burung
5. Kabar mengenai suatu hal, peristiwa, atau kejadian disebut ....
a. pendapat
b. informasi
c. opini
d. rumor
6. Informasi tertulis yang selalu terbaru banyak ditemukan pada
media ....
a. koran
b. televisi
c. radio
d. lisan
7. Kalimat yang menjelaskan kalimat utama disebut ....
a. anak kalimat
b. induk kalimat
c. kalimat penjelas
d. kalimat tambahan
Bacalah teks berikut,
kemudian kerjakan soal nomor 8 sampai dengan 10.
Nanas adalah buah yang memiliki banyak manfaat bagi
kesehatan. Selain enak dimakan, nanas mengandung vitamin, protein, dan mineral
yang sangat penting bagi tubuh. Nanas banyak ditanam di Indonesia. Kebutuhan
konsumsi masyarakat akan buah nanas pada musim panen sangat meningkat.
8. Ide pokok paragraf tersebut adalah ….
a. manfaat buah nanas bagi kesehatan
b. cara menanam buah nanas
c. berbagai macam cara penyajian buah nanas
d. berbagai hasil olahan buah nanas
9. Buah berikut yang dimaksud dalam teks tersebut adalah ....
10. Berdasarkan teks tersebut, kandungan yang terdapat pada buah nanas adalah ….
a. vitamin, protein, dan mineral
b. vitamin, kalsium, dan mineral
c. karbohidrat dan protein
d. zat besi, kalsium, dan vitamin
Bacalah teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 11
sampai dengan 15.
Aku punya teman baik bernama Lani. Kami teman satu
kelas dan duduk. berdampingan. Dia anak yang lucu dan baik. Namun, ada satu
sifatnya yang aku benci, ia suka mencontek pekerjaanku saat ulangan. Lani
memang tidak begitu pandai. Tapi, aku yakin ia bisa mengerjakan soal jika ia
mau berusaha lebih keras. Setiapkali aku bertanya tentang jam. belajarnya, dia
selalu mengatakan kalau ia tidak pernah sempat untuk belajar karena harus
menjaga adiknya.
11. Ide pokok teks di atas adalah ....
a. Lani malas belajar
b. temanku Lani yang suka menyontek
c. temanku Lani yang lucu dan baik
d. Lani menyontek karena tidak sempat belajar
12. Kata mencontek dalam teks di atas ditulis dalam bentuk tidak
baku. Perbaikan untuk kata tersebut adalah ....
a. mensontek
b. menyontekkan
c. menyontek
d. mencontek
13. Informasi berikut yang tidak terdapat dalam teks tersebut
adalah ...
a. Aku dan Lani duduk berdampingan.
b. Lani suka menyontek.
c. Lani memiliki adik kecil.
d. Lani adalah anak yang pintar.
14. Berdasarkan teks, Lani menyontek karena ....
a. ia malas belajar
b. tidak sempat belajar karena harus menjaga adiknya
c. Lani tidak begitu pintar
d. Lani tidak suka belajar
15. Pertanyaan berikut yang jawabannya tidak terdapat dalam teks
tersebut adalah ….
a. Mengapa Lani menjadi anak yang kurang pintar
b. Siapa yang duduk berdampingan dengan tokoh aku?
c. Bagaimana sifat Lani?
d. Mengapa Lani tidak sempat belajar di rumahnya?
16. Perhatikan teks berikut.
Agar padi selalu
tersedia sebagai bahan makanan manusia, maka petani harus menanam kembali
sebagian biji padi dari hasil panen yang diperolehnya. Biji padi yang menguning
dan tua dapat ditanam kembali pada tanah baru. Dari sinilah akan dimulai lagi
perkembangbiakan padi.
Informasi yang terdapat dalam teks di atas adalah ....
a. perkembangbiakan padi
b. panen padi
c. kegagalan panen padi
d. penyakit pada tanaman padi
17. Berikut ini gambar orang yang sedang menyampaikan informasi
adalah ....
18. Berikut ini yang bukan merupakan letak kalimat utama dalam sebuah paragraf adalah di ....
a. awal paragraf
b. akhir paragraf
c. tengah paragraf
d. awal dan akhir paragraf
19. Dalam sebuah paragraf terdapat .... kalimat utama.
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat
20. Perhatikan gambar berikut.
Informasi yang tepat berdasarkan gambar di atas adalah ....
a. Seorang pengemudi mobil
melaju dengan kencang.
b. Sebuah kecelakaan terjadi di jalan raya antara mobil dan
pejalan kaki.
c. Dua orang sedang menaiki sepeda motor.
d. Mobil adalah kendaraan yang banyak digunakan masyarakat
Indonesia.
1. Intisari dari suatu teks disebut ....
2. Untuk menemukan informasi dari sebuah teks, kita harus membaca
teks tersebut dengan .…
3. Sebuah bacaan terdiri atas beberapa paragraph. Setiap paragraph
terdiri atas satu …..
4. Di dalam sebuah paragraph, ide pokok terletak di dalam ….
5. Orang yang memberikan informasi disebut ….
Bacalah teks berikut, kemudian kejakan soal nomor 6 sampai dengan
10.
Tumbuhan memerlukan air untuk berkembang biak, begitu
juga manusia. Air digunakan oleh manusia untuk keperluan minum, mandi, dan
memasak. Tumbuhan memerukan air untuk tumbuh dan berkembang biak. Bisa
dibayankan jika tumbuhan dan manusia kekurangan air, perkembangan hidupnya
tidak akan sempurna. Dengan demikian betapa pentingnya air bagi manusia dan
tumbuhan.
6. Ide pokok paragraph tersebut adalah ….
7. Berdasarkan teks, manusia memanfaatkan air untuk berbagai
keperluan, yaitu ....
8. Tumbuhan memerlukan air untuk .... dan ….
9. Berdasarakan teks, tumbuhan dan manusia memerlukan air untuk ....
10. Perkembangan hidup tumbuhan tidak akan sempurna jika
kekurangan ....
11. Perhatikan gambar berikut.
Gambar diatas, menunjukkan informasi tentang lomba ....
Bacalah teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 12 dan 13.
Fatimah anak yang rajin. Dia belajar setiap hari. Jika
Fatimah mengalami kesulitan belajar, ia selalu bertanya kepada orang tua atau
gurunya. Pada akhir semester, Fatimah mendapatkan nilai tertinggi di kelasnya.
12. Berdasarkan teks di atas, Fatimah adalah anak yang ....
13. Teks di atas memberikan informasi bahwa nilai tinggi dapat
diraih dengan cara .…
14. Perhatikan gambar berikut.
.jpeg)
Gambar di atas memberikan informasi mengenai ….
15. Kegiatan menyarikan pendapat berdasarkan hal-hal yang uraikan
dalam bacaan disebut ….
C. Kerjakanlah soal-soal di bawah ini.
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ide pokok.
2. Bagaimana langkah-langkah menemukan informasi dari sebuah teks?
3. Perhatikan teks berikut.
Bawang merahdan bawang putih sering dibelimasyarakat Indonesia. Selain dipakai untuk bumbu, bawang merah dan bawang putih juga dimanfaatkan secara tradisional untuk mengobati beberapa penyakit. Bawang merah dan bawang putih banyak dibudidayakan di daerah Asia Tenggara, Masyarakat Indonesia adalah salah satu konsumen bawang merah dan bawang putih terbesar.
Tuliskan kesimpulan dari teks di atas sehingga informasi yang
disajik mudah dipahami.
4. Apa yang dimaksud dengan informasi?
5. Bagaimana cara menyimpulkan sebuah informasi?
Komentar
Posting Komentar